前沿拓展：

白板架

1.

第一步:從底部開始安裝,將部件拼合后將螺絲扭緊即可

2.

第二步:安裝筆托,將孔對好,用螺絲擰緊即可

3.

第三步:安裝頂部固定卡扣

前面我們講述了《5分鐘商學院》的《商業篇》《管理篇》以及《個人篇》，從宏觀到微觀，從整體到局部，今天來一講此套書的最后一本——與個人息息相關的《5分鐘商學院·工具篇》。

工欲善其事，必先利其器。好的工具能夠提高效率，《工具篇》這本書給我們講述了一些可以適用不同商業情形的應對工具，如戰略工具、博弈工具、決策工具、管理工具、思考工具、溝通工具、效率工具.....

對于工具，我記得有人曾說過這樣一句話：

絕大多數人水平不高的原因并非是用的工具不好，而是不會用工具，甚至干脆只擁有工具而從不使用工具。

1. 在書的第7章第1節，劉潤老師給我們介紹了一些實體“工具”：

比如，當我們需要頭腦風暴、記錄靈感的時候，我們可以用白板這個工具：

最簡單的方法，是買一個可移動的白板架，或者買一塊白板掛在會議室墻上。

我自己在家里也買了一塊可移動的白版架：

電腦辦公用具雖然非常方便、快捷，但有時候自己靈感飛現的時候，更喜歡用白板寫東西，不用在意格式，想到哪里寫到哪里，有什么好的靈感就趕緊寫上，非常順手。

2.在第7章第3節，劉潤老師推薦我們建立用電子書閱讀的習慣，比起紙質書閱讀，它有兩個明顯的優勢：

（1）方便攜帶。電子閱讀器不重，kindle也就一本書的重量，但卻可以裝下幾百本書。

（2）便于搜索。在寫作的時候，有時候想起某本書中某句話，但記不清具體在這本書的哪個位置，這時候搜索功能就能派上用場。平時也有勾畫筆記的習慣，搜索功能讓我可以隨時隨地地查閱。

（3）可以看到別的人在書里的標記。自己讀到一句話覺得很有意思，我們可以查看有多少人也標記過這句話，他們的筆記是怎樣的。

就我個人看來：紙質書遠遠落后于電子書，在及時性、便攜性、可交互性上不及電子書，如果自己沒有對紙質書的特殊愛好，建議還是閱讀電子書比較好，電子閱讀器后靠強大的互聯網，其背后的生態遠遠比孤立的紙質書來得豐富。

3. 在第7章的第6節，劉潤老師告訴我們要善用搜索工具：

人生80%的問題早就被人回答過。

在沒有互聯網的時候，我們想要查找一點專業知識，可能需要請教朋友或者跑去圖書館，但現如今，我們有了非常便利的搜索工具，一些非常基礎的問題，自己就可以通過搜索解決。

比如：

明天什么天氣啊？xx考試什么時間啊？這個字怎么讀啊？

這些問題，只要是會用搜索引擎的人，都不難找到答案，而不善用搜索工具的人，正漸漸地被高節奏化的社會所淘汰。

4. 在第7章第9節，劉潤老師談到了工作與生活：

在很多人看來，6點之前是工作，6點之后是生活，周五之前是工作，周六開始是生活。如果不能平衡，就會很累。

我的觀點可能大多數人未必同意。把工作放在生活的對立面時，希望工作和生活“平衡”；可是，把工作當成生活的一部分時，就會希望工作和生活“整合”。

這點我非常認同，把工作和生活對立起來，更加容易產生對工作的厭惡，對生活的向往，然后我們會發現，自己每時每刻都不會開心，因為“明天”總有事情會找上你，所以“今晚”的你也注定無眠。就像大衛·利斯曼說得那樣：

貶低工作而強調閑暇使人們感到極為空虛，不知所措。閑暇本身不能決定工作的好壞，但工作的不順卻可以使閑暇失去樂趣。對于大多數人而言，只有工作有意義，閑暇才變得有意義。

如果把我們的視角拉遠一點看，若把每天的24個小時定義為“生活”，那么8/9/12個小時的工作就是生活的一個組成部分，他們不是割裂的，而是在同一個大框架下的不同要素。

《5分鐘商學院·工具篇》這本書的內容與前面三本相輔相成，具體場景的具體應用工具，能夠幫助我們更加清楚地認識商業概念，使用商業管理方法，以及提升個體價值，推薦閱讀。

拓展知識：